二年级疫情的作文
1、二年级疫情的作文1 在 春节 来临前夕,我国爆发了新型冠状病毒,原来张灯结彩的街道变得如此冷清,全国上下开启预警响应。此次病毒是自1949年以来影响范围之最广,传播速度之最快的病毒,导致全国各地学生延期开学。 为了保证学习进度,各地区先后开展了网络线上课程,在家通过电视、电脑等方式听课学习。
2、二年级写疫情的作文 篇1 2020年伊始,春风还未吹遍祖国大地,有一种叫作“新型冠状病毒”的家伙,却猝不及防地来到了我们身边,成了不速之客。这个特殊的春节,注定意义非凡,对于每个孩子来说亦是如此。
3、疫情的二年级作文1 以前热闹的街市,现已空无一人。被疫情吓坏的人们,已经在家里度过了十多天。但是,有一些战士们,永远都在前线战斗着。被感染和被隔离的人,在病房中,是谁在与它们身上的病毒斗争?是医生,是白衣战士,他们不是英雄,也不是穿着铠甲,披着斗篷。
4、二年级有关疫情的作文篇一 二零二零年刚刚到来,就来了一个考验我们人类的灾难,一种来自蝙蝠身上的新型病毒让很多的人感染,这些病人住在了医院里接受治疗,严重的失去了生命。蝙蝠竟然会使自然界级的动物—人类生病?主要原因就是人类站在食物链的最顶端伤害使用野生动物造成的。
5、【篇一】小学生关于疫情的作文 小朋友们,你们好!最近一段时间,你们的爸爸妈妈是不是取消了你的玩耍和一切户外活动呢?不能去游乐场玩你最喜欢的碰碰车、海盗船、旋转木马,也不能邀上三五好友一起你追我赶做游戏。唉,可是错不在爸爸妈妈身上,而在一种病毒身上,它叫“新型冠状病毒”。
疫情中学到了什么作文
疫情带给我的收获中学生范文一 窗外,雪花纷纷扬扬地落下,天地间一片雪白。疫情当中,人们虽不能出门,但都在用自己的办法为祖国加油。有的为武汉捐献,有的在网上为祖国加油,还有的在一线救治病人。我也在用自己方式为祖国加油…… 天天呆在家里算什么事,我也要做些什么才好。
疫情面前,人人都是受威胁者,人人亦是抗击疫情的行动者。人人皆有爱,就能让病毒无处遁形。——题记 一封满是红手印的请战书,近几天在网络中刷屏——面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,2003年曾赴北京小汤山抗击“非典”的医疗队队员们,主动请战参与防控工作。
在疫情期间,我懂得了父母对我的严格要求是鞭策鼓励的爱,而朝夕相伴间的温暖关怀是柔情的爱。爸爸妈妈不仅给予我亲人的呵护与关怀,还如同朋友一般,跟我一起挖掘生活的快乐。在全民“抗疫”中,爸爸妈妈也依然坚守在工作岗位上。当晚上天气晴朗的时候,爸爸要到指挥中心参与飞行工作,常常到深夜才回家。
因为本次疫情的缘故,我们无法在校学习,说真的,缺少了同学的陪伴和吵闹,少了老师们面对面地谆谆教诲,总感觉少了点什么,少了一种氛围。不过在家学习,也有一种别样的风味,足不出户就可以上课,作业上传给老师们检查,这种全新的教学模式,是我们小学幻想作文里才会出现的内容,没想到因为疫情抢先一步体验。
作为一名新时代大学生,你在疫情防控斗争中能做些什么
1、“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”,这场全民皆战士的疫情防控战役需要我们每一个人参与。作为新时代的大学生,更是要在战役中顾大局、担使命,努力做一名有社会责任感、有使命担当的新青年,为打赢这场疫情防控阻击战作出一份贡献。
2、作为新时代的大学生,我们应当在疫情防控中发挥积极作用。将课堂上学到的心理健康教育理论知识付诸实践,用理性客观的视角看待这次疫情,这不仅有助于我们调整自身心理状态,还能更好地关注家人的心理健康。在这场没有硝烟的战斗中,我们要时刻保持冷静,用科学的态度去理解疫情的复杂性,避免恐慌和过度反应。
3、在疫情防控的当下,作为一名新时代的大学生,我深感自己肩负着特殊的社会责任与使命。我利用课堂所学的心理健康教育知识,努力调整自身心态,以理性客观的态度看待疫情,这不仅有助于我个人的心理健康,也使我能够在家人面前发挥积极作用,帮助他们缓解因疫情带来的焦虑与不安。
4、当代大学生在这场没有硝烟的“战争”中可以做得:不信谣、不传谣,做战“疫”的后勤兵。在这危急关头很多专业的医护人员已经奔赴前线,他们是战“疫”中的战士,一个个带着红袖套的志愿者正在走街串巷的做疫情的防控宣传;他们是战“疫”的参与者,不断地和家人普及防疫知识,传播防疫信息。
5、作为一名大学的学生,在家地区宣传抗疫情防方法,积极粉碎谣言,让身边的同志们不信谣,不传谣。积极与同学沟通,关心同学们的出行以及返校状况。在疫情面前,同学应该众志成城,不怕困难,坚决做好医疗宣传工作,拒绝外出,拒绝聚会,为一线医疗工作者创造良好的医疗条件。
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我是周林号的签约作者“夜岚”!
希望本篇文章《在疫情中学到什么(在疫情中学会了什么)》能对你有所帮助!
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